Основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ ЗАТО г. Североморск д/с № 17 разработана в соответствии в федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации №1155 от 17.10.2013 года (с последующими изменениями и дополнениями, федеральной образовательной программой дошкольного образования, утвержденной приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №1028 от 25.11.2022 года.

Образовательная программа ориентирована на осуществление образовательной деятельности с детьми в возрасте от двух до восьми лет.

Программа включает три основных раздела: целевой, содержательный   и организационный, в каждом из которых отражается обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных отношений. 

Целевой раздел Программы определяет ее цели и задачи, принципы её формирования, планируемые результаты освоения Программы в раннем, дошкольном возрастах, а также на этапе завершения освоения Программы, подходы к педагогической диагностике, планируемых результатах. 

Содержательный раздел Программы включает задачи и содержание образовательной деятельности по каждой из образовательных областей для всех возрастных групп обучающихся, с учётом возрастных и индивидуальных особенностей  детей в различных видах деятельности. В части Программы, формируемой участниками образовательных отношений, реализуются парциальные образовательные программы и технологии, направленные на развитие детей в различных образовательных областях.

- парциальная программа  «Игралочка», авторы Л.Г. Петерсон, Е.Е. Кочемасова; 

- парциальная программа  «Раз ступенька, два ступенька», авторы Л.Г. Петерсон, Н.П. Холина;

- парциальная программа по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста «Ладушки», авторы Каплунова И. М., Новоскольцева И. А.;

- парциальнаяпрограмма социально-коммуникативного развития и социального воспитания  «Дорогою добра», автор Л.В. Коломийченко;

- парциальная программа художественно-эстетического развития детей 2-7 лет в изобразительной деятельности «Цветные ладошки», автор Лыкова И.А.

- коррекционными  программами дошкольного образования: «Программы логопедической работы по преодолению фонетико-фонематического недоразвития у детей»   Т.Б.Филичевой, Г.Ф.Чиркиной, «Программы логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи у детей» Т. Б. Филичевой, Г. В. Чиркиной, Т. В. Тумановой.

В программе представлены особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик, способы и направления поддержки детской инициативы, особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников. Психолого-педагогическое сопровождение воспитанников осуществляется с учётом возрастных и индивидуальных особенностей развития детей, условий МБДОУ ЗАТО г. Североморск  д/с № 17, условий семей воспитанников.

Структурным компонентом  Программы являются рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы.

Организационный раздел Программы описывает систему условий реализации образовательной деятельности, необходимых для достижения целей Программы.

Дополнительным разделом  является краткая презентация программы.