Уважаемые родители! 
Для чего детям нужны игры? Игра является не только источником удовольствия, игра чрезвычайно важна для развития ребенка. В процессе игры дети запоминают невероятно много и с большим удовольствием. Мы предлагаем Вашему вниманию  игры, которые не только будут интересны, но и полезны для Ваших малышей. Они развивают память, внимание, наблюдательность

      Игра «Я скажу, а ты - запомни».

Предложите ребенку повторить те предметы, которые будут перечислены. Начинать следует с небольшого количества предметов двух, трех, четырех. В первый раз можно группировать объекты по темам. Например: перечислять предметы посуды, мебели. В дальнейшем можно увеличивать количество перечисляемых предметов, добавлять вещи из разных смысловых групп: дерево, ствол, ветка; дом, стена окно, дверь; диван, стол, кресло, чашка, мяч.

       Игра «Что изменилось».

Разложите на столе несколько предметов, знакомых Вашему ребенку. Попросите его отвернуться и уберите один из предметов. Предложите ребенку посмотреть и назвать недостающий предмет. Можно поменять предметы местами, добавить то, чего не было, заменить один предмет другим, отличающимся цветом или размером (красный кубик поменять на желтый, крупную деталь от конструктора - на мелкую и т. п.).

       Игра «Чем отличаются?»

Для игры Вам понадобится пары похожих сюжетных картинок, которые отличаются друг от друга заметными отличиями в деталях (цвет, форма, количество, местоположение). Ребенку показывается сначала одна картинка, затем после ее рассмотрения - другая, после чего он должен назвать по памяти отличия между ними. При необходимости Вы можете помочь ребенку наводящими вопросами. Эта игра хорошо развивает наблюдательность детей, учит их внимательному рассматриванию похожих предметов и сравнению их по деталям, называть по памяти сходства и различия между ними.

       Игра «Повтори за мной действия»

Родитель и ребенок стоят напротив друг друга. Вы показываете ребенку 3-4 движения, следующих сразу друг за другом, а ребенок должен запомнить их последовательность и самостоятельно повторить, например: руки вверх - вперед - в стороны - на пояс;  руки в стороны - на пояс - присесть; руки вперед, присесть - руки вверх; встать - руки на поясе, прыжок. Игра развивает у детей координацию движений, научит их последовательному повторению действий за взрослым.

      Игра «Постучи, как я»

Родитель предлагает ребенку прослушать несложный ритм, который он отстучит, и попробовать повторить его за ним, сохраняя количество, частоту и силу ударов. Такая игра развивает слуховое внимание детей, тренирует их в отстукивании заданного ритма по образцу взрослого.